Mes passions :

L'équitation

Quand je compare les méthodes et la façon de monter de certaines personnes que j'ai vu (pas en photo), il me semble que les cavaliers se divisent en deux groupes :
1) ceux pour qui il y a toutes les aides dans des ordres divers et l'assiette en dernier quand ce n'est pas juste ne pas gêner le cheval
2) ceux pour qui il a l'assiette qui fait tout à un stade ultime et les autres aides pour ??? simplifier, affiner, compléter
Souvent les équitations de travail parce que on a autre chose à faire que de s'emmerder avec des tas de ficelles et des je te monte la main gauche et recule la jambe droite ...
Souvent d'ailleurs tous ces gestes sont les mêmes mais appris de manière plus instinctive où le but à atteindre est plus important que la manière (attention, je n'ai pas dit n'importe comment)
On peut comparer cela à l'apprentissage de la musique : il y a la méthode classique structurée, mécanique etc qui rebute la majorité des apprentis musicos et puis d'autres méthodes plus sensorielles qui commencent à pointer le bout du nez et aussi bien l'une que l'autre ne
donnera de résultats sans travail

Quand je regarde Pat Parelli monter à cru à la crinière, faire un parcours de cross sans autre aide que l'assiette (ses jambes sont à peine au contact)

Mon expérience me dit : dans le monde de l'enseignement équestre : il est difficile de réunir, si pas impossible, les gens ayant les qualités de communication avec le cheval comme avec l'homme comme si l'un était antinomique avec l'autre
Les profs les plus sympa étant souvent nuls, les plus imbuvables les meilleurs
Mais le pire : ceux qui sont arrivés à un degré enviable d'osmose à cheval, c'est comme s'il avaient quité la gent humaine et sûrement encore plus le "monde du cheval"
Je pense la même chose de ceux qui se décident à écrire un bouquin :
Il y a ceux qui écrivent un traité : il faut être structuré, pédagogue, clair et pas trop pédant, mais malgré tout l'écrit est fixe, rigide
D'autres écrivent non un traité mais un livre pour ouvrir unr fenêtre, donner aux gens l'envie non pas de suivre à la lettre une méthode mais l'envie de chercher et peut-être un jour de trouver cette osmose en tout ou partie
Je pense aussi que ces doux rêveurs ont trouvé des méthodes qui marchent mais dont les tentatives d'explication tant logiques que mécaniques manquent de sérieux